English
Animals,
drinks, castles…
Documento adjunto: English
Sciences
Weather,
planets, landscapes…
Documento adjunto: Sciences
LUNES 1
English
It’s
lunch time!
Archivo
adjunto: Lunch
This
week we are going to make a Compass rose.
Archivo adjunto: CompassRose
English
Can you play the recorder? Can you ride a bike?
Archivo
adjunto: Activities3
Sciences
The
Milky Way: our galaxy
Archivo adjunto: Galaxy3
English
What
have you got in your pencil case?
Archivo
adjunto: School
Sciences
What
do you know about air and water?
Archivo adjunto: Airwater
LUNES 11
English
Do you
remember how jungle animals look like?
Archivo adjunto: JungleAnimals
Sciences
I’m sure you
know how to use a map and classify different landscapes. Let’s go!
Archivo adjunto: Mapslandscapes
LUNES 4
English
Numbers,
family, toys… What do you know about it?
Archivo adjunto: Mix
Sciences
What do you
know about the world?
Archivo adjunto: SciencesMix
MIÉRCOLES 29
English
Choose the right answer and write sentences using can/can’t.
Archivo adjunto:
Sports
Sciences
Watch this video.
Now, read
and answer.
Archivo adjunto: Solarsystem
JUEVES 23
English
This week we are celebrating Book day!!
Complete
this document about your favourite book and then, make a bookmark for your book
or design your own one (page2).
Documento adjunto: MY FAVOURITE BOOK
Sciences
Play this
game about water and the water cycle. Read carefully.
English
Number the
pictures and complete the sentences with can or can’t (The anwers are on page
2).
Imprimid o
copiad en una hoja sólo la primera página. En la segunda están las respuestas (Don’t look!!)
Documento adjunto: Can_can’t
What can these
animals do?
Documento
adjunto: Can_animals.
Sciences
What do you know about landscapes?
Archivo adjunto:Landscapes_worksheets
JUEVES 16
English
Classroom objects
Vamos a
repasar vocabulario relacionado con objetos del aula y material escolar con
esta ficha interactiva:
Una vez
terminada, podéis dar a la opción de “Comprobar mis respuestas” para ver
vuestros fallos y repetirla tantas veces como queráis.
Después,
podéis enviármela en la opción “Enviar mis respuestas a mi profesor/a” e
introduciendo mi dirección de correo.
Por último, podéis hacer esta ficha:
Archivo adjunto:
school_objects
Sciences
Project time!
Find out about one of the planets. Stick a photo or draw a
picture, write sentences and make a poster.
Elige un planeta y elabora un póster sobre él. Haz un dibujo
o pega una foto y escribe frases sencillas con toda la información que sepas
sobre él: su nombre, distancia al sol, características…
MARTES 14
Hello! How are you?
Comenzamos el último trimestre.
¡Ánimo!
A partir de ahora, además de utilizar
el blog, os enviaré las actividades por correo para tener un nuevo cauce de
comunicación más directo.
Podéis mandarme las tareas para que
os las corrija, preguntarme dudas, o escribirme cualquier cosa que se os
ocurra. ¡Tengo muchas ganas de saber de vosotros!
Un abrazo.
English
1, 2, 3… Numbers!
Sciences
Rotation and Revolution.
Read and colour.
Adjunto: Rotation_RevolutionJUEVES 2
English
Easter time!
Decorate and colour the picture.
Hang it on your window and show your drawing to celebrate Spring with
your neighbors.
Easter egg hunt!
Play and find the hidden eggs.
MARTES 31
English
What can they do?
Sciences
Do
the quiz about maps
Archivo adjunto: Maps_quiz
JUEVES 26
Inglés
Watch the video and draw pictures
following the instructions:
1.- The snake is yellow and green.
It’s in the leaves.
2.- The lion is brown. It’s on the
rock.
3.- The lizard is in the grass. It’s
green. It’s difficult to see!
4.- The crocodile is in the mud.
It’s dark green and it’s got big teeth.
Sciences
Inglés
Listening time! Listen and choose
the correct school supplies.
Sciences
Draw a landscape that
contains, at least, three natural elements and three
man-made elements.
MIÉRCOLES 18
Inglés
Father’s
Day (Actividad voluntaria):
Actividad sobre St. Patrick’s Day:
St.
Patrick’s Day. Dibujo para colorear:
Sciences
Canción
de repaso. Rap de los planetas.
LUNES 16
Realizar las siguientes fichas interactivas autocorregibles:
Sciences
Realizar las siguientes fichas
interactivas autocorregibles:
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